
Czy uda się zbudować trójkąt?
W klasie ósmej przypomnieliśmy niedawno nierówność trójkąta.
Uczniowie sprawdzali, czy z danych boków można zbudować trójkąt, a także uczyli się formułować wnioski używając matematycznego języka i zapisu. Swoje teorie i formalne zapisy mogli sprawdzić empirycznie. Z różnych odcinków starali się zbudować trójkąty. Wykorzystywali do tego celu zestaw kolorowych patyczków, zakupiony w ramach projektu "Laboratoria przyszłości".
JK